FELICES FIESTAS

OS DESEAMOS A TODOS UN FELIZ AÑO NUEVO.

FELIZ NAVIDAD

 

Deseamos que pasáies una FELIZ NAVIDAD, que disfrutéis en familia y mantengáis la misma ilusión que vuestros hijos.

Contando historias

Hoy quisera comentar la importancia que tienen los encuentros, reuniones o quedadas con familias Homeschooler. No solamente porque nuestros hijos se relacionan con otros niños que, al igual que ellos, también se educan en casa. También porque nosotros, los padres, podemos compartir muchísima información, intercambiar diferentes puntos de vista y aprender de otras experiencias.

En la quedada del otro día una mamá nos explicó la importancia de contar cuentos o historias a nuestros hijos. Es punto creo que todos lo tenemos claro, el que más o el que menos sigue haciéndolo, y es importante fomentarlo desde casa. Pero lo que realmente me encantó es saber que ellos utilizaban cualquier historia para relatarla. Como ejemplo nos indicó que sus hijos se sabían todo de Star Wars sin haber visto ninguna de las películas y sin haberse leído ninguno de los libros. Todo ello porque su padre se había encargado de contársela y ellos, con esa imaginación que se desarrolla mientras uno lee o escucha a alguien, se han formado su universo Star Wars personal, conociendo cada personaje y toda la trama de esta saga.

Desde esta perspectiva podremos “contarle” incluso los libros que nosotros estamos leyendo, evitando detalles que a nuestros hijos les puedan afectar sobremanera. Y digo contarles que no leerles, porque ciertas lecturas pueden resultarles demasiado pesadas y complicadas. Contarles el Quijote puede ser una experiencia divertidísima, relatarles Las Aventuras de Tom Sawyer o el Libro de la Selva del propio Kipling, sin tener que buscar versiones adaptadas dado que los textos originales son propios de la época en la que están escritos, algo alejadas de la nuestra.Pero tampoco debemos irnos tan lejos, relatarles cualquier libro de actualidad puede ser igualmente interesante.

Después siempre podrán ver la película, pero ese personaje que creamos en nuestra mente es único e irrepetible, es al que nos tenemos que aferrar y no a la versión “Holliwoodiense” que siempre acaba imponiéndose, dejando nuestros criterios a la altura del betún y, en demasiadas ocasiones, cambiando tanto a nuestro personaje que no lo reconocemos.

Sigamos quedando, viéndonos y aprendiendo cosas tan interesantes como esta, contarles historias a nuestros hijos de todo tipo.

Proxima quedada Jueves 15 de Diciembre

Dado que el tiempo no se presenta demasiado fiable, que acabamos de aterrizar (como aquel que dice) de una escapada en estos días y que esta semana había que organizar una quedada (una familia que viene de fuera solo disponía de esta semana), pues el mejor día para ello puede ser entre el Jueves y el Viernes. Personalmente me he decantado por el primero, puesto que creo puede ser el mejor para todos, así que la propuesta está hecha.

Ahora quedaba el lugar. Pues para no compliarnos, dado que el tiempo parece nos va a dar un cuartelillo, mejor quedar en el  Retiro, en la puerta más cercana a la estación de Atocha, ya sabéis, la Puerta del Angel, también sobre las 13,15/13,30. Lo ideal es pensar en hacer un picnic, que los niños disfruten del día jugando al aire libre.

Para todas aquellas personas que estén interesadas en asistir a la quedada, rogamos nos enviéis un mail y os daremos un número de teléfono para poder estar en contacto ese día, bien sea porque lleguéis más tarde, porque os perdáis, por infinitas causas que ya sabemos, mandadnos un mail y os responderemos con la información.

Nos vemos el jueves.

 

 

 

La Obediencia

Esta misma tarde me he encontrado hablando con una mamá sobre el homeschooling. Estaba muy interesada en este sistema educativo, dado que no está demasiado contenta con el colegio en general. Además de todas las preguntas clásicas a las que siempre me veo sometida, en esta ocasión ha abordado el tema de “la obediencia“.

Es algo complejo de tratar, puesto que cada cual tiene su idea respecto a ello. Personalmente no me gusta esa definición, porque no pretendo que mi hijo me obedezca, sino más bien decir que yo pretendo acompañarlo en un proceso de aprendizaje individual y personal, intentando cubrir sus inquietudes y fomentar su curiosidad por todo lo que le rodea.

Pero para otras personas es de vital importancia conseguir que sus hijos les hagan caso en todo, coartando así su iniciativa a descubrir el mundo por sí mismo. Creo que esa es la gran equivocación de la mayoría de los padres es precisamente esa, el pretender obediencia en lugar de respeto, sumisión en lugar de inquietud. Nos han hecho creer que los niños que no son “obligados” a estudiar no hacen nada, porque son vagos por naturaleza.

Estoy totalmente de acuerdo con esa premisa, la gran mayoría de los niños que van a la escuela acaban agobiados y huyen del aprendizaje, les recuerda lo aburrido que es estudiar, puesto que el día a día en la escuela es peor que el día a día del trabajo de muchísimos adultos. Pero los niños que son libres de aprender lo que verdaderamente les interesa en cada momento, se podrían definir como incansables, siempre tienen algo que hacer, algo que descubrir, algo que aprender.

El primer año que desescolaricé a mi hijo lo tuvimos sabático, de descontaminación y desconexión, de desaprender y volver a aprender. Todos los que hemos tenido a nuestros hijos en las escuelas sabemos de lo que hablamos. Así que en ese momento puede ser que sí, que mi hijo no me “obedeciera”, tal como temen la mayoría de las personas, pero tampoco era mi prioridad, ni tan siquiera lo pretendía, solo pretendíamos empezar de nuevo.

Ahora bien, cuando decidimos educar en casa lo hacemos conscientemente, sabiendo la implicación que ello requiere, la paciencia y las ganas de dedicarnos a la educación de nuestros hijos. Poco a poco nos damos cuenta que las imposiciones no llevan a nada, pero no así las propuestas. El secreto de todo radica en esto, solo necesitamos Proponer una y otra vez. No desesperar, punto importante, puede que las primeras propuestas no cuajen, no tengan el efecto que pretendamos, pero no podemos morir en el intento. Sigamos pacientemente proponiendo, sin alterarnos, una y otra vez, dejando que vaya haciendo mella en nuestro hijo, sin presiones ni chantajes, solo proponiendo. Eso sí, debemos tener un gran arsenal de propuestas en la manga y no descartarlas nunca, lo que hoy no interesa, no sabemos, quizá mañana…., o pasado mañana…., o al otro….

Tras superar esta etapa, la de las propuestas, poco a poco se van cambiando las tornas. Ya no somos nosotros los que proponemos, ahora son ellos los que nos marcan lo que quieren hacer, lo que quieren descubrir, lo que les interesa realmente. Entonces llega el momento de trabajar sobre esos intereses y aportarles todo lo necesario para poder cubrir esa faceta, que les durará siempre.